我国远程教育治理及"教学序"构建初探 |
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引用本文: | 何贤娟.我国远程教育治理及"教学序"构建初探[J].现代远距离教育,2005(3):49-51. |
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作者姓名: | 何贤娟 |
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作者单位: | 绍兴文理学院,浙江,绍兴,312000 |
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摘 要: | 目前人们对远程教育的不满,是因为中国远程教育当前的混乱。这种混乱,除了远程教育招生的无序竞争外,更重要的是表现为远程教育教学的混乱。所谓远程教育教学的混乱,是指远程教育“教学序”的缺失,即在远程教育教学过程中,教学诸方面关系在我们的思维中没有完全理顺,在实际操作中出现了教和学各自的随意性。治理远程教育教学的当前混乱状态,必须认清和揭示远程教育教学本质和规律,构建远程教育“教学序”。
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关 键 词: | 远程教育 教学序 构建 |
文章编号: | 1001-8700(2005)03-0049-03 |
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