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| 语文名师炼成之启示 | |
| 引用本文： | 刘建琼.语文名师炼成之启示[J].中学语文教学,2015(4):83-84. |
| 作者姓名： | 刘建琼 |
| 作者单位： | 湖南省教育科学研究院 |
| 摘 要： | 一对教师职业是否至于热爱,是衡量一个教师成熟与否的重要标尺。笔者认真地阅读胡小环老师的语文教育历程,其成长道路上的艰辛乐趣、思索感悟、累累成果,我认为很能为名师成长的理由做出恰当的注解:语文名师一定得热爱语文教育,对从事的语文学科教学孜孜以求,乐此不疲;语文名师一定得重视母语育人, |
| 关 键 词： | 成长道路 中小学教师培训 语言能力 教育历程 自我体验 语言文字 个人档案 文化营养 价值取向 给你 |
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