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全方位的体验教育
作者姓名:范源清
作者单位:浙江温州龙湾区职业技术学校;
摘    要:一个人形成良好的思想品德、获得真才实学、掌握过硬的本领,无不需要积极的内心体验。对于形象思维处于主导地位的少年儿童来说,他们的成长成才尤其需要不断获得需求的满足和成功的鼓励,需要主体的参与和积极的内心体验。因此,对少年儿童实施体验教育,通过实践去认识、明理,对他们的成长成才是很重要的。在少先队教育中应该如何实施体验教育呢?

关 键 词:主导地位  学生  内心体验  少年儿童  少先队员  情感体验  形象思维  体验教育  思想品德  
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