首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

引领学生走进大自然的好向导——《大自然的文字》教学设计与反思
作者姓名:周和香  黄桂林
摘    要:【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文;认识本文的3个生字,能联系课文理解“耸屯、预兆”等词语的意思:

关 键 词:《大自然的文字》  教学设计  学生  引领  教学目标  朗读课文  课文理解  生字
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号