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| 实施『读中学写,单元整组教学』的做法 | |
| 引用本文： | 朱幼菊.实施『读中学写,单元整组教学』的做法[J].小学语文教学,1997(5). |
| 作者姓名： | 朱幼菊 |
| 作者单位： | 湖北新洲县城关镇第二小学 |
| 摘 要： | 实施『读中学写，单元整组教学』的做法湖北新洲县城关镇第二小学朱幼菊一、以单元来备课，掌握教材的编排意图，吃透训练重点的内涵，增强读中学写、读写结合的意识。按传统的教法，教师习惯备一篇课文上一篇课文，阅读教学与写作教学“各自为政”，到上作文课时再大讲写... |
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