新课堂,需要什么样的纪律 |
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作者姓名: | 成尚荣 |
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作者单位: | 江苏省教科院,210003 |
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摘 要: | 基础教育课程改革是一场全方位的深刻变革,影响、改变着一切,也影响、改变着课堂。如今的课堂已发生了喜人的变化:活了,生动了,丰富了,学生在愉快的状态中学习,闪烁着智慧的火花,焕发着生命的活力。新课程冲击着陈旧的理念,陈腐的秩序、纪律和制度,解放了学生,也解放了教师。这是根本性的变化,是个了不起的进步。我们的课堂还得改、还得变。
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关 键 词: | 基础教育 课程改革 课堂纪律 创新思维 课堂教学 |
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