用科学发展观引领江西教育健康持续发展 |
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作者姓名: | 雷结斌 陈满生 李琦 |
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作者单位: | [1]南昌大学马克思主义学院 [2]南昌大学公共卫生学院 |
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基金项目: | 江西教育科学“十一五”规划课题“科学发展观与江西教育在中部地区率先崛起的策略研究”的研究成果[果题批准号:08YB215]. |
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摘 要: | 本文从我国几代领导人对于发展的论述,说明了科学发展观是对马克思主义发展理论的继承与创新,并用科学发展观分析了近些年江西教育发展的成绩和存在的不足。提出用科学发展观指导推进江西教育健康持续发展的意见和建议。
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关 键 词: | 科学发展观 江西教育 意见 建议 |
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