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| 谈小学低年级语文课中的自由练习 | |
| 作者姓名： | 刘莺 |
| 作者单位： | 新乡市育才小学 453000 |
| 摘 要： | 通过对小学低年级学生心理分析,发现自由练习这一方法可以激发学习兴趣,发展学生思维,促进听说读写,培养学生竞争意识,培养差生自信心,提高纪律观念,自觉遵守纪律的优点,不失为小学低年级阶段一种有效的学习方法. |
| 关 键 词： | 自由练习 学生 兴趣 思维 |
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