校长专业化及其制度保障 |
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引用本文: | 孙媛嫒.校长专业化及其制度保障[J].教书育人,2005(6):34-36. |
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作者姓名: | 孙媛嫒 |
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作者单位: | 孙媛媛(哈尔滨师范大学) |
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摘 要: | 随着教育改革的不断深化,关于校长的角色、地位和作用,从来没有像现在这样引起人们的关注,“一个好校长就是一所好学校”已成为人们的共识。那么,在教育面向现代化、面向世界、面向未来这种大趋势下,我们该怎么样认识当今校长的角色与职能?教师作为一种职业已为社会所认同,然而校长的职业地位和社会地位至今还未清晰而且具体地为人们所认识,关于校长的专业化问题就更少之又少。但是专业化并非凭空出世,它是职业的专业化。
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关 键 词: | 校长专业化 制度保障 地位和作用 面向现代化 专业化问题 教育改革 面向世界 面向未来 社会地位 职业地位 角色 为人 认识 学校 教师 |
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