传承民族文化 重视形式创新——对《大象拔河》的教学点评 |
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引用本文: | 李大春.传承民族文化 重视形式创新——对《大象拔河》的教学点评[J].广西教育,2008(8):54-54. |
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作者姓名: | 李大春 |
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作者单位: | 广西教育学院 |
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摘 要: | 听了南宁沛鸿民族中学邱蕾老师的七年级男女生《大象拔河》体育课后,很受启发,很受鼓舞,同时也有很多的感触。在这里,笔者以教学四要素切入课堂,阐述自己对该节课的一些不成熟的观点,与大家共同交流探讨。邱蕾老师的这堂体育课,能根据学生的认知规律和身体活动的基本规律,遵循体育教学原则,从教学实际出发,采用多种教学手段,围绕体育学科身体活动的特性,
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关 键 词: | 教学点评 民族文化 形式创新 大象 传承 体育教学原则 身体活动 民族中学 |
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