让“尊重和爱”驻足心灵 |
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引用本文: | 张旭兰.让“尊重和爱”驻足心灵[J].教育理论与实践,2010(5):61-62. |
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作者姓名: | 张旭兰 |
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作者单位: | 江苏省如皋市白蒲小学 |
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摘 要: | 刚接了六(4)班,前任班主任老师就说这个班有些特殊,三年级时,由于某些特殊原因,班上的好学生都到别的班“定居”了。人数少了以后,只要是从外校来的孩子都“住”进了这个班(绝大多数是所谓的“潜能生”),来接班的我哭笑不得。但我始终坚信一点,只要自己给他们足够的尊重和爱,一定会换来孩子们的可贵信赖。
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关 键 词: | 尊重 心灵 “潜能生” 班主任 三年级 好学生 “住” 孩子 |
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