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提高在线评测代码提交接受率的三步法
引用本文:乔海燕,周晓聪,王若梅,万 海. 提高在线评测代码提交接受率的三步法[J]. 教育技术导刊, 2021, 19(12): 138-140. DOI: 10.11907/rjdk.201868
作者姓名:乔海燕  周晓聪  王若梅  万 海
作者单位:中山大学 计算机学院,广东 广州 510006
基金项目:中山大学2020年度校级本科教学质量工程类建设项目(67000-18842502)
摘    要:在使用在线评测系统的程序设计实践教学中,为确保学生能够编写出高质量的程序,提高代码接受率,要求学生采取三步走的方式:第一步描述思想方法,第二步写出伪代码算法,第三步编写代码。根据对数据结构与算法实验期末机考成绩的统计显示,采取三步法的教学班比未采取三步法的另外两个班级平均成绩分别高出7%和11%,及格率分别高出20%和21%,提交接受率分别高出12.6%和15.2%。

关 键 词:程序设计实践教学  伪代码  在线评测  程序质量  提交接受率  
收稿时间:2020-07-23

A Three-step Approach to Improving Online Judge Code Submission Acceptance Rate
QIAO Hai-yan,ZHOU Xiao-cong,WANG Ruo-mei,WAN Hai. A Three-step Approach to Improving Online Judge Code Submission Acceptance Rate[J]. Introduction of Educational Technology, 2021, 19(12): 138-140. DOI: 10.11907/rjdk.201868
Authors:QIAO Hai-yan  ZHOU Xiao-cong  WANG Ruo-mei  WAN Hai
Affiliation:School of Computer Science, Sun Yat-sen University, Guangzhou 510006, China
Abstract:This paper presents a three-step approach for programming based on online judge system: method, algorithm and code (MAC). For any programming task, students are asked to write the method using natural language, then to convert the method to pseudocode algorithm, and finally to code the algorithm. Experiments show that the MAC approach is effective in that students using MAC have higher grades and higher code submission acceptance rate.
Keywords:teaching programming design   pseudocode   online judge system   program quality   acceptance rate  
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