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课堂上的提问艺术
作者姓名:吴海燕
作者单位:通化市职教中心,吉林通化134001
摘    要:提问是教师必备的基本教学技能之一,是教学过程的重要环节.提高课堂提问的水平能对课程内容的教学起到事半功倍的效果.本文从个人物理教学实践出发.在课堂提问的原则、方法和类型、教师的反馈这三个方面讨论了如何提高提问的水平.增强提问的艺术性.

关 键 词:课堂提问  原则  提问的方法  反馈
文章编号:1005-5843(2007)03-0119-01
修稿时间:2007-02-04
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