|
|||||
|
|
| 中学数学史教育现状的调查与分析 | |
| 引用本文： | 胡良华.中学数学史教育现状的调查与分析[J].现代教育科学,2007(3):46-47. |
| 作者姓名： | 胡良华 |
| 作者单位： | 嘉兴学院平湖校区,浙江平湖314200 |
| 摘 要： | 数学史教育对学生数学的学习和数学思想方法的领悟是十分重要的.当前中学数学史教育的主要现状是其内容和方法不能满足学生对数学学习的需要.数学史教育应与日常的数学教育有机地结合起来. |
| 关 键 词： | 数学史 渗透 数学史教育 数学素养 |
| 文章编号： | 1005-5843（2007）03-0046-02 |
| 修稿时间： | 2007-01-29 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |