小学数学教学中学生有效思考习惯培养的探索 |
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引用本文: | 李小友,林丽云.小学数学教学中学生有效思考习惯培养的探索[J].现代教育科学,2007(3):89-91. |
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作者姓名: | 李小友 林丽云 |
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作者单位: | 浙江省温岭市锦园小学,浙江温岭317500 |
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摘 要: | 有效思考是指学生在学习生活中冷静、耐心地深入分析思考,把握问题的本质与规律,探索以最优策略解决问题的思考.本文从精心选材,引发思考;巧用方法,激发思考;逐步推进,学会思考;排除障碍,有效思考等方面,对小学数学教学中学生的有效思考作了积极探索.
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关 键 词: | 选材 方法 推进 障碍 有效思考 |
文章编号: | 1005-5843(2007)03-0089-03 |
修稿时间: | 2007-03-14 |
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