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新教师交流焦虑及障碍探析
引用本文:霍秀宝.新教师交流焦虑及障碍探析[J].现代教育科学,2007(3):63-64.
作者姓名:霍秀宝
作者单位:安徽师范大学教科院,安徽芜湖241000
摘    要:新教师必须寻求有效的交流方式;许多新教师在学校环境中经历了不同形式的交流焦虑,这使得新教师存在着交流障碍:只有对交流过程中策略的分析和思考才能带来正确的认知和改变.

关 键 词:新教师  交流过程  交流焦虑  交流障碍
文章编号:1005-5843(2007)03-0063-02
修稿时间:2006-09-27
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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