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| 培养“数理结合”思想 提升物理核心素养 | |
| 作者单位： | ;1.江苏句容市崇明中学 |
| 摘 要： | 培养学生"数理结合"思想,是深化课改、提升学生物理核心素养的需要,是改变当前初中物理教学中数理不和谐现状的需要。培养学生"数理结合"思想,可以有效提升学生的物理思维能力,进而提升学生的物理核心素养。 |
| 关 键 词： | 数理结合 物理 核心素养 |
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