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| 萧承慎中国师资文化研究的学术价值——基于教育学术史的探查与考辨 | |
| 作者单位： | ;1.华东师范大学教育学部 |
| 摘 要： | 萧承慎是20世纪中国的一位出色的教育学家,他在战乱时期对师资文化进行的研究中,揭示了中国传统师资文化的历史特点,对师道做了关于教师的为师之道、国家和社会的尊师之道以及学生的求师之道的区分。中国的师道赋予教师的教-学活动以价值追求,其本身是一种信仰力量,具有道德约束力。中国和西方的师资文化差异,植根于双方的教育文化之中,建构中国特色的教育学,当从中国传统的教育文化中汲取滋养。 |
| 关 键 词： | 师道 教育文化 中国特色教育学 中国教育学话语 |
The Academic Value of Xiao Chengshen's Research on the Culture of Qualified Teachers in China: Inquiry and Debate on the Academic History of Education |
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