核心素养导向下的高中政治课堂效率提升策略——以《市场配置资源》一课为例

新一轮的课改已经到来,在学科核心素养的指引下,高中政治课堂也将面临新的冲击。为了适应新的高考模式,提升课堂效率,高中政治教师应当以生为本,提升学生参与度;以书为据,增强课堂实效性;以学促思,提高教学艺术性。