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| 共建共享:体育教师专业发展的创新机制——《中国学校体育》杂志“学体部落”成立10周年随感 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省盐城市第一小学教育集团 |
| 摘 要： | <正>"学体部落"在中国学校体育杂志社的正确引领和指导下,通过2个"五年"的建设与发展已经基本达成了预期的初衷和目标。在"学体部落"成立5周年之时,笔者用回顾历程、问题探讨、长效发展3个小标题,撰写了《构建共建共享资源平台推进"学体部落"长效发展》一文。值此10周年之际,笔者欲从"回顾5年""10年总结""发展展望"3个角度来概述"学体部落"为全国体育教师专业成长所带来的帮 |