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| 文化自信背景下初中英语教学中汉服文化的渗透 | |
| 引用本文： | 文雅婷.文化自信背景下初中英语教学中汉服文化的渗透[J].时代教育,2021(10). |
| 作者姓名： | 文雅婷 |
| 作者单位： | 黄冈师范学院 |
| 基金项目： | :黄冈师范学院 2021 年研究生工作站项目《文化自信与初中生跨文化交际能力培养》的研究成果。 |
| 摘 要： | 党的十九大报告指出,要推动中国优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。汉服具有丰富的文化内涵, 能够在推动初中生文化自信发展上发挥重要作用。本文通过对文化自信和汉服文化的浅析,认为将汉服文化融入初中英语框架具有可行性,汉服文化是建立初中生文化自信的新平台。并提出了如何将汉服文化从课内及课外全方位的渗透进初中英语教学体系的建议。 |
| 关 键 词： | 文化自信 汉服文化 初中英语 |
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