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| 小场地,大文章,让体育课掷地有声 | |
| 作者单位： | ;1.浙江省平湖中学 |
| 摘 要： | <正>如何合理基于现有的场地资源,上好每一堂体育课,是学校和体育教师急需解决的问题。本期研讨话题旨在解决体育课场地不够用以及如何解决由于场地小而引起的类似问题。通过来自全国一线教师的建言献策,笔者总结出以下几个重点而突出的解决方案,旨在通过小场地,做更大的文章,让体育课真正落到实处,让学生们能够通过教师的"创新活动方 |
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