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在初中历史教学中如何选择史料
作者单位:
;1.云南文山州广南县教研室
摘 要:
随着新课程改革的不断实施,史料教学成为提高初中历史课堂教学效率的有效手段,得到了广大初中历史教师的重视。史料的合理应用,不仅能够提高学生对历史知识的学习兴趣,而且能够丰富历史教学内容,加深学生对历史知识的记忆和理解,从而有效提高历史课堂教学效率。
关 键 词:
初中历史
史料
学习积极性
重难点
情感教育
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