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例谈核心素养视域下的信息技术教学设计
作者单位:
;1.浙江宁波市鄞州区姜山镇中学
摘 要:
基于核心素养培养的思考,信息技术教师应根据学生的兴趣来教学,问题设计应注重激发学生的兴趣,催开思维之花。此外,教学并不单是教师教学生学,更应该是师生建立在互相尊重和信赖基础上的互动学习。
关 键 词:
核心素养
信息技术
教学设计
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