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以主题式教学培育学生政治核心素养
作者单位:
;1.江苏张家港市崇实初级中学
摘 要:
培育学生的核心素养,促进人的全面发展是教育改革的发展方向。政治学科的核心素养包括政治认同、理性精神、法治意识和公共参与。在《认识人生意义》一课的教学中,教师可通过主题式教学,从明确素养,构建教学设计;创设情境,开展课堂教学;引出话题,生发教学思考;修改评价,完善教学评价四个方面来促进学生政治核心素养的发展。
关 键 词:
政治核心素养
主题式教学
教学评价
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