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例谈文本教学中的写作技法指导——以鲁迅《阿长与〈山海经〉》教学为例
作者单位:
;1.江苏睢宁县新城区实验学校
摘 要:
《阿长与〈山海经〉》是鲁迅先生中年时期为回忆儿时保姆长妈妈所写的一篇叙事散文。这篇文章中的写作技法均有可学习借鉴之处,诸如欲扬先抑、雕琢细节、详略安排、视角转换、表现手法等。因此,教师在教学中通过写作技法的讲解,可让学生在理解把握文章主旨、赏析语言的同时,逐步提升自己的写作水平。
关 键 词:
写作技法
教学指导
《阿长与〈山海经〉》
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