|
|||||
|
|
| 谈数学建模中教师能力的培养 | |
| 作者单位： | ;1.苏州大学数学科学学院 |
| 摘 要： | 本文主要从教师的角度出发,结合国外对教师能力培养的丰富研究,对数学建模中教师的能力进行了探讨,提出了教师在数学建模中应具备的五大能力:以理论为导向的能力,与建模任务相关的能力,教学能力,诊断能力,评价能力. |
| 关 键 词： | 数学建模 教师教育 能力培养 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |