巧用“教学助手”,提高体育课堂教学质量——以水平四(七年级)《仰卧推起成桥》教学设计为例 |
| |
作者单位: | ;1.湖北省宜昌市东山中学;2.湖北省宜昌市西陵区教学研究院 |
| |
摘 要: | <正>一、案例背景我所在的学校是一所2016年新成立的学校,学校比较重视数字化校园的建设,强调现代教育技术的运用,努力探究"现代课堂"的有效模式。为了提高全体教师的教学水平,学校举行了青年教师优质课比赛,要求每名参赛教师都必须使用"教学助手",探究借助"教学助手"采用现代化教学方式,提高课堂教学效率。教学助手是一款专为教师开发的教
|
|
|