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杂志ISSN号
践行学本课堂的四种教学策略
作者姓名:
陈曦
作者单位:
福建省惠安县八二三实验小学
摘 要:
学本课堂的最大特点是:突出学生、强调学习、重视探究、讲究合作。学本课堂应当以学生为主体,学生在自主探索、思维辨析、合作学习的过程中获得知识、形成能力。
关 键 词:
践行
学本课堂
教学策略
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