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高中地理课堂师生互动有效性探讨
作者单位:
;1.江苏张家港市暨阳高级中学
摘 要:
通过师生互动,学生可以在课堂上获得知识、锻炼能力,教师可以提高自身的教学水平、增长技能,最终可以提高学生的学习成绩和教师的教学质量,实现活力课堂。提高高中地理课堂师生互动有效性的策略有:把握地理学科特色;加强高中地理教师培训,提升教师的地理素养;促进高中生地理素质和能力发展,凸显学生的主体地位。
关 键 词:
高中地理
师生互动
有效性
课堂教学
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