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| 唤醒“成品意识” 成就作文梦想 | |
| 作者单位： | ;1.安徽淮北市烈山区第五督学责任区;2.安徽淮北市烈山区古饶中学 |
| 摘 要： | 中学作文教学备受关注,也饱受诟病。由于作文教学过程残缺不全,方法缺少创新,鼓吹"速成",教唆"山寨",故学生作文水平没有实质性的提高。中学语文教师应该唤醒学生的"成品意识",优化作文教学过程,创新作文教学方法,帮助学生成就作文梦想。 |
| 关 键 词： | 唤醒 “成品意识” 梦想 |
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