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| 新世纪文科人才培养模式探析 | |
| 引用本文： | 徐兆仁.新世纪文科人才培养模式探析[J].中国高等教育,2006(17). |
| 作者姓名： | 徐兆仁 |
| 作者单位： | 中国人民大学 教授 |
| 基金项目： | 本文为教育部“21世纪中国文科学科专业人才培养宏观发展战略研究”课题(项目负责人为中国人民大学李文海教授)，“中国人民大学人文学科专业人才培养模式研究”课题(项目负责人为陈桦教授)的拓展研究成果。 |
| 摘 要： | 为积极发挥文科人才在社会主义现代化建设事业中的作用,认真研究、探讨文科人才培养模式已显得日益紧迫和重要。目前,我国高校在文科人才培养上依旧是传统的培养模式唱主角,虽然近些年来各高校在教学模式和教学方法上做了许多有益的探索,取得了不少好的经验,但总体上还是对原有教学模式的修修补补,没有大的突破,这与我们培养创新型的文 |
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