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| 中学语文创新教育初探 | |
| 引用本文： | 常艳.中学语文创新教育初探[J].教育科研论坛,2009(10):58-59. |
| 作者姓名： | 常艳 |
| 作者单位： | 河南省鹤壁市山城区山城中学 |
| 摘 要： | 一、激发兴趣，创设情境，培养学生的创新意识 在教育教学中，要想培养学生的创造力，首先要注重激发学生强烈的学习欲望和浓厚的学习兴趣。兴趣对求知、对创新的重要性是不言而喻的。我国古代教育家孔子说：“知之者不如好知者，好之者不如乐之者。”也就是说，学习知识要有兴趣，如果学生情绪不高，兴味索然，心理上无准备， |
| 关 键 词： | 语文创新教育 好之者不如乐之者 学生情绪 中学 激发兴趣 创设情境 创新意识 教育教学 |
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