| 高水平大学创业教育发展策略——以剑桥大学为例 |
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| 引用本文： | 胡瑞.高水平大学创业教育发展策略——以剑桥大学为例[J].复旦教育论坛,2015(2):49-53. |
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| 作者姓名： | 胡瑞 |
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| 作者单位： | 华中农业大学公共管理学院高教所,湖北武汉,430070 |
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| 基金项目： | 教育部人文社科青年基金项目(11YJC880031)；中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(2013BQ020、2014QC029)。 |
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| 摘 要： | 剑桥大学积淀的创业教育理念促使其经历了创业文化的转型与适应,建立了独特的创业教育体系框架,通过"剑桥创业中心"融入英国宏观创业教育体系,借助"创业学习中心"引领和推动多元化创业教育项目实施,依托"赫尔曼·豪瑟专家中心"创立了"中介运行方式"推进全校性创业教育发展。剑桥大学的创业教育发展策略值得深入分析、反思与借鉴。
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| 关 键 词： | 剑桥大学 创业教育 策略 |
The Entrepreneurship Education Strategy of High-Level University:The Case of Cambridge University |
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| HU Rui.The Entrepreneurship Education Strategy of High-Level University:The Case of Cambridge University[J].Fudan Education Forum,2015(2):49-53. |
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| Authors: | HU Rui |
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| Institution: | HU Rui;Institute of Higher Education,College of Public Administration,Huazhong Agricultural University; |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Cambridge University Entrepreneurship Education Strategy |
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