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| 人文教育专业复合型培养模式探索 | |
| 作者姓名： | 胡毓智 |
| 作者单位： | 宜春学院,文学院,江西,宜春,336000 |
| 摘 要： | 人文教育专业的学科基础是文、史、哲三学科的复合;构建重基础、宽口径和开放性的培养平台是培养模式创新中的关键问题,开发综合性专业基础课程、创新专业课程体系是专业建设中需要突破的难点。 |
| 关 键 词： | 人文教育专业 复合性 学科基础 培养平台 综合课程 |
| 文章编号： | 1003-2614(2006)03-0133-02 |
| 收稿时间： | 2006-12-03 |
| 修稿时间： | 2005-12-03 |
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