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杂志ISSN号
小学语文优化练习设计的构想
作者姓名:
陈素华
摘 要:
练习是学生学习、实践知识的主要形式,也是教师使学生把所学的知识转化为技能、技巧的重要教学手段。优化练习设计必须遵循学生的认识规律,改变传统的“题海战术”,切实改进目前普遍存在的学生作业“高耗低效”的弊端。研究作业方式,应从夯实基础知识,发展学生的智能...
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