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激发学生地理学习动机的策略和途径

作者姓名：	何智丰

作者单位：	何智丰（547000）

摘要：	针对学生学习动机的不同状态,通过提高教师的素质、创设课堂教学情境、以趣激学、利用反馈信息和评价方式等途径,培养学生学习地理的动机.
关键词：	激发地理学习动机策略途径
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