技能训练的"三个结合"和"三个环节"——对中职学生电工技能训练的几点思考 |
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引用本文: | 常彬.技能训练的"三个结合"和"三个环节"——对中职学生电工技能训练的几点思考[J].中国职业技术教育,2007(36):41-42. |
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作者姓名: | 常彬 |
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作者单位: | 淄博市职业教育教学研究室,山东,淄博,255046 |
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摘 要: | 技能训练中要注重准确讲解与规范练习相结合、循序渐进与启发引导相结合、正确评价与反馈整改相结合;教师要把握好引导、辅导、指导三个环节的工作。
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关 键 词: | 技能训练 练习 指导 评价 反馈 |
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