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初中数学在新课改中的体会和思考
引用本文:魏云.初中数学在新课改中的体会和思考[J].数学爱好者(高二版),2008(2).
作者姓名:魏云
作者单位:福建省浦城县管厝中学;
摘    要:在新课程标准下,教师要从传统的角色中走出来,不仅需要从教育教学的规律出发给自己的工作和作用定位,而且需要了解社会对教师职业的新期待,进而形成新的教育教学行为。所谓课堂教学,就是教师有目的、有计划地组织学生实

关 键 词:课堂教学  解决问题  数学教学  引导学生  教师职业  思考  创设问题情境  新课程标准  教学设计  学生学习  
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