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小学体育课堂“互助互学”教学模式简介及实践操作
引用本文:张大为.小学体育课堂“互助互学”教学模式简介及实践操作[J].辽宁教育,2015(1).
作者姓名:张大为
作者单位:大连市甘井子区金家街第二小学
摘    要:为深入落实新课改关于小学体育教学的三维目标,尤其是过程方法和态度情感价值观的目标,同时,为贯彻我校新时期“创新教育”的办学理念,我参与了以“教学模式”研究为重点“创新育人模式”的实践探索。总结多年来小学体育课堂教学的实践经验,我尝试提出了小学体育课堂“互助互学”教学模式。

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