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生态教学观指导下的大班英语教学
作者姓名:周慧英  尹曼芬
作者单位:大理学院外国语学院,云南大理,671003
基金项目:云南省教育科学“十二五”规划2011年度立项课题,大理学院第四期教育教学改革项目立项课题(项目编号:JgIV-58
摘    要:根据生态外语教学观的相关观点,针对大班英语教学中存在的课堂教学、师生关系、课堂秩序三个方面的问题,提出构建“三平衡”的英语生态课堂,为更好地解决大班英语教学中存在的问题提供参考性的建议。

关 键 词:生态教学观  大班英语教学  生态课堂
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