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| 基于知识管理的电大教师职业倦怠消解策略 | |
| 引用本文： | 胡洁茹.基于知识管理的电大教师职业倦怠消解策略[J].吉林广播电视大学学报,2012(9):46-48. |
| 作者姓名： | 胡洁茹 |
| 作者单位： | 安徽广播电视大学,安徽合肥,230022 |
| 基金项目： | 安徽省高等学校青年教师科研资助项目 |
| 摘 要： | 电大教师因其复杂的工作特性、多重的角色冲突以及一些个人因素的影响,易引发职业倦怠。实施知识管理可以从多方面消解电大教师的职业倦怠。具体策略包括:拓宽知识获取渠道,掌握知识存储与整理方法;掌握知识分享途径,增进相互交流;在应用中实现创新,增加教学效能感。 |
| 关 键 词： | 知识管理 职业倦怠 电大教师 |
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