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杂志ISSN号
人类发展生态学宏系统中的成人学习动力分析及对策
作者姓名:
白昊
作者单位:
贵州广播电视大学,贵州贵阳,550004
摘 要:
成人学习动力不足是成人教育中比较突出的一个问题,这一问题严重制约成人教育的健康发展。立足于人类发展生态学的宏系统视角审视成人学习动力不足的问题,从文化、价值观、习俗风气、社会意识、政策制度等方面剖析其原因,进而提出相应对策。
关 键 词:
成人学习动力
人类发展生态学
宏系统
生态因子分析
对策
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