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中外任职教育培训体制比较研究
作者姓名:刘央瑞  田猛  姜洋
作者单位:沈阳炮兵学院,辽宁沈阳,110162
摘    要:围绕中外任职教育培训体制有关问题进行分析比较,着重探讨其规律特点,把握任职教育尺度,推进任职教育发展,提高培训质量。通过比较找准问题,对促进我军任职教育办学思想及其发展具有一定的现实和指导意义。

关 键 词:任职教育  培训体制  比较研究  启示
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