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川北地区农村初中数学教师继续教育培训方案
摘 要:
一、培训目标 通过一年的培训,使全体学员的政治思想素质得到提高,能基本运用马列主义的立场、观点和方法去指导教学实践,具有良好的职业道德品质和情操;初步掌握数学教育的理论,规律和方法,具有较好的教学艺术和较强的教学能力,了解国内外数学教育发展动态,具有一定的教改探索能力和科研能力,为日后成为初中数学教学骨干或学科带头人奠定基础。
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