认知法在中学外语教学中的应用 |
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引用本文: | 朱计兵.认知法在中学外语教学中的应用[J].双语学习,2007(7M):116-116. |
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作者姓名: | 朱计兵 |
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作者单位: | 古龙岗中学,山东临沂 |
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摘 要: | 任何一种语言在其长期的使用发展过程中都会形成完整的规则体系。认知法具有坚实的语言学、心理学和教育学理论基础,揭示了认知的规律。本文分析了认知法的特点及其在中学外语学习和教学中的应用,认为作为一种新的外语教学方法,认知法对于中学外语学习和教学富有指导意义和实用价值。
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关 键 词: | 认知法 外语教学 过程 |
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