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| 高校二级学院中心实验室管理模式的探索与实践 | |
| 引用本文： | 陈凯和,杨其华,孙坚.高校二级学院中心实验室管理模式的探索与实践[J].中国现代教育装备,2005(5):7-9. |
| 作者姓名： | 陈凯和 杨其华 孙坚 |
| 作者单位： | 中国计量学院机电工程学院,浙江,杭州,310018 |
| 摘 要： | 21世纪初的改革不仅带来了各行业重新组合,也带来了国民素质教育的提高和高等教育进一步完善的一个机遇。为了加快发展浙江省的高教事业,满足人们日益增长的教育需求,浙江省委、省政府在杭州兴建了三个省级高教园区,随着设施一流的大学城的建立,更大规模的高等教育已经在各层面上展开,仅在我校,在校学生已超过万余名。在不断扩大办学规模,开设新专业和新课程的同时,高校实验室的建设和管理,教学形式、教学内容也相应提出了新的更高要求。原有的实验室按课程设置隶属教研室的管理方式,已不能适应新形势发展的需要,实验室规模偏小,设备分散,设… |
| 关 键 词： | 高校 二级学院 中心实验室 管理模式 办学规模 教学内容 |
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