中小学教师心理健康的剖析与对策 |
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作者姓名: | 张美兰 |
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作者单位: | 福建永春师范学校 |
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摘 要: | 教师心理健康作为教师心理素质的一个重要反映和指标,将直接影响到学生的身心健康。然而当前中小学教师的心理健康现状是令人担忧的。究其原因,主要有来自个人、学校、社会三个方面的原因。因此,中小学教师心理健康的维护,除了在个人和学校层面综合各种措施减轻教师的心理压力,提高其应对能力外,还必须在宏观的社会体制层面上对教师的工作提供支持和保障。
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关 键 词: | 中小学教师 心理健康 心理问题 原因 对策 |
文章编号: | 1008-5076(2005)03-0065-03 |
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