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《牛津小学英语》实施的思考
引用本文:花美凤,高翠萍.《牛津小学英语》实施的思考[J].小学教学参考,2010(1):85-85.
作者姓名:花美凤  高翠萍
作者单位:江苏江都市教师进修学校附属小学,225200
摘    要:小学阶段是语言的发展期,英语教学在小学非常关键,对小学生的英语教学要循序渐进,因材施教,《牛津小学英语》是小学阶段非常好用的教材,建议各学校用这本教材。笔者从事多年的英语教学,积累了丰富的经验,现与大家交流。

关 键 词:《牛津小学英语》  英语教学  教学方法  初等教育
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