|
|||||
|
|
| 创造性地使用教材 提高教学实效 | |
| 引用本文： | 安凡霞.创造性地使用教材 提高教学实效[J].小学教学参考,2009(11):89-89. |
| 作者姓名： | 安凡霞 |
| 作者单位： | 甘肃秦安县魏店乡观贠湾小学,741612 |
| 摘 要： | 在新课程理念下我们所使用的课本不应只是教学的全部内容，教材应该是可变的、发展的和开放的。因此，教师必须摒弃“教教材”的传统观念，树立“用教材教”的教学思想，灵活和创造性地使用教材。 |
| 关 键 词： | 教学实效 教材 新课程理念 传统观念 教学思想 课本 教师 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |